Posted on 27 juin 2019 by regissabalo. �H�;�p�j����m�����vv�k}�~�|���>-�z��o���?g��l;Z^���ş�>=m���5{�����O8�OH���2�LU���/��l����/_\�LH����&q&X���L�T��&|��`X�=з�|���_&l�W��O/_��R?�|1 ��Ur�Ȕ�*� '�E���vA�J܉,�Nho��= Suite à une formation en recherche-action, j’ai pu exploiter un livre à la manière de Narramus ! Procéder de la même manière … Ajout é de commentaires Merci de votre é collaboration. stream Déouvrir la fin de l’histoire 6. BAY – Maternelle : Trois albums à la manière de Narramus. S'appuyant sur la recherche (Lire Ecrire au CP et conférence de consensus sur la Lecture) et s'intégrant au programme de l'école maternelle (2015), cette méthode a pour but : au bout de 4 semaines de travail environ. favorite 1. more_vert. Pour étayer mon propos, on y trouve : 1. J'ai testé l'an dernier d'adapter la méthode Narramus à ma thématique et j'avais donc travaillé avec l'album Mélie. Vous trouverez sous le lien suivant les documents pédagogiques (scénario, tapuscrits, diaporama, …) qui vous permettront d’exploiter ces albums à la manière de Narramus : Murs virtuels de ressources sur Narramus. �ۿ��8�R08-+x?�-�ȐJ @!�$�C N+ɣ+0�J�"���C�Y�I���;���i��;�|bh�7Ӌj�CS��ɑ�Y�Ý#�+�O���d�Z���@?���E��C� résultat très positif, les élèves ont bien accroché même si c'est parfois un peu lourd pour les plus petits ( de faire raconter à … Voir plus d'idées sur le thème Livre maternelle, Maternelle, Album maternelle. À la manière de Narramus Présentation Ce questionnaire est un élément d’une recherche sur le développement des compétences professionnelles des enseignants pilotée par Roland Goigoux. ", écrit Teacher Charlotte sur son blog. <>/Metadata 219 0 R/ViewerPreferences 220 0 R>> Description ’ é « à la è de Narramus » (Comment vous vous ê é la é 3. Et quoi de mieux que cet album génial que j'adore, Une soupe 100% sorcière, comme support d'étude ! Description des transferts éé à partir de Narramus (Ce qu’il a é dans vos pratiques d’enseignement) 4. La lecture de la préface du dernier ouvrage de Roland Goigoux et de Sylvie Cèbe me conforte dans ce choix. Même si on pondère ce résultat par le Construire ses premiers outils pour structurer sa pensée, Navigation > Accueil > Circonscriptions > 19D Colonel Fabien > Accueil, Navigation > Accueil > Circonscriptions > 19D Colonel Fabien > Accueil > Pédagogie > Cycle 1 > 1. A la manière de … Voici quelques productions d’élèves réalisées à la manière de grands artistes tels que Picasso, Monet, Matisse… Pour chaque productions, vous trouverez la reproduction de l’œuvre de l’artiste au format PDF. Leur expliquer qu'on y mettra les images de tous les mots nouveaux appris en travaillant sur l'album « La Moufle ». Quel océan de bonheur ! J'ai moi aussi essayé d'adapter ça sur la galette à l'escampette. T�͵W\�o�/R�������B]W�!n���:����u��~�ǿi5�>��vR��Р�G9��Ii�����K�{�C�==�=�. collée l'image de la couverture de l'album). Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, Navigation > Accueil > Circonscriptions > 19D Colonel Fabien > Accueil > Pédagogie > Cycle 1, Sitographie pédagogique (missionticeparis). Tout ce qui se raconte sur Twitter. Diaporama complet dans la rubrique En savoir plus. Consultez l’article « Exclusif. 10 nov. 2020 - Explorez le tableau « album narramus » de école maternelle mozart, auquel 333 utilisateurs de Pinterest sont abonnés. Retz Objectif séance Étapes Eléments d’explicitation/ de démarche Découvrir le début de l’histoire et bien le comprendre Mettre en mémoire les événements du début de l’histoire Fondements théoriques et utilisation de Narramus; Narramus pour apprendre à comprendre et à raconter une histoire en maternelle ! endobj - mémoriser du vocabulaire explicité en amont de la lecture, par tous les moyens > intelligences multiples ; - cacher les images pour favoriser la création d'images mentales par les élèves puis les montrer pour valider ; - développer la question des droits du texte et du lecture > le droit à interpréter ; - rendre l'implicite explicite > états mentaux. Vous pouvez trouver ce travail ici.. JE tâtonne toujours mais je m'essaie cette année avec des MS-GS à un premier album que je souhaite travailler à la manière de Narramus: Une soupe au caillou d'Anaïs Vaugelade. avec le mot-clé #narramus. Narramus sur FranceInter à l'occasion de la présentation des Assises de la Maternelle (27 mars 2018) favorite 1. more_vert. Les modules concernant « La sieste de Moussa » MS –GS : (répartis sur quatre à cinq semaines) 1. Les premiers résultats très concluants de cette étude ont été révélés par les auteurs sur le site du Café Pédagogique. 19 D Colonel Fabien9 rue Tandou75019 PARIS, Pour nous contacter, merci d'utiliser le lien en pied de page ("Infos site").http://circo19d.ac-paris.fr, 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, 1. Voir plus d'idées sur le … La sieste de Moussa. Ce n'est plus un secret, je suis une grande adepte du travail de Roland Goigoux et Sylvie Cèbe, que ce soit Lector&Lectrix et Lectorino&Lectorinette . La démarche est transférable à d'autres … 2019 - Découvrez le tableau "Narramus" de Christine Técher-Ethève sur Pinterest. Agir et s'exprimer comprendre à travers l'activité physique, 3. Développée par Laurent Goigoux et Sylvie Cèbe, en collaboration avec des enseignants, Narramus prépare les enfants à la compréhension des histoires en leur permettant de développer des compétences narratives déterminantes pour la suite de leur scolarité. Autant être franche, je n’ai pas accroché tout de suite ! Vous trouverez sur cette page des albums travaillés "façon Narramus", méthode de Sylvie Cèbe et Roland Goigoux basée sur "apprendre à comprendre et à raconter". x����wE�p$�� �PGGGH���8f�;�"�0���.�p���l��_��w��������L �b`Y���� Sylvie Cèbe nous parle de Narramus 1 an après la fin de la Recherche . Lire le texte (à la manière de Brigaudiot) sans illustrations Apprendre aux élèves à se faire une représentation mentale de l’épisode raconté (se fabriquer un dessin animé) Étudier le texte et les illustrations du deuxième épisode pour vérifier (R2) Raconter R1+ R2 L'ensemble de la méthode est détaillée dans les livres de la collection "Narramus : apprendre à comprendre et à raconter" Je vous propose donc ma séquence "A la manière de Narramus" ! En fin de GS, la performance des enfants est chez les deux groupes expérimentant Narramus deux fois meilleure que chez le groupe témoin pour la narration de l'histoire. "La moufle" : démarche "Narramus" (Cèbe et Goigoux, Retz) Un album analysé selon la démarche "Narramus" par le groupe "Échange de pratiques MS" du REP+ Rabelais Blois 2017-2018 Apr 26, 2019 - Ressources pour la mise en oeuvre de la démarche de la PS au CP - Magali Chapelet-Guirriec Expérience d’une enseignante, son site "Objectif Maternelle" expérience d’une CPC qui met à disposition des outils pour l’enseignement de la compréhension, à la manière de Narramus, pendant la période de confinement. <> ����T���I��6�{����y���I�*�� :�q�W���ڸ.>�vt����Q��;�.a�i�@����/�{��M%o������h �4�F���e�H��I�D�,�I�@ ��$�C���� Canevas n°2 : A la manière de Narramus Réf : Narramus, apprendre à comprendre et à raconter. Déouvrir la suite de l’histoire 5. Suite à une animation pédagogique sur NARRAMUS, une nouvelle approche de la lecture/compréhension d'albums, j'ai préparé les images vocabulaire de l'album "A trois on a moins froid" de Elsa Devernois et Michel Gay. %���� C'est une autre manière de travailler, mais c'est très bien, cela permet de faire évoluer nos pratiques. endobj Tout ce qui se raconte sur Twitter. Narramus est un outil pour « apprendre à comprendre et à raconter » développé par Sylvie Cèbe, Isabelle Roux-Baron et Roland Goigoux.. Chaque titre de la collection (éditée chez Retz, le premier titre est paru en 2017) est un dispositif clé en main qui se base sur un album de la littérature jeunesse, destiné à un niveau de classe en particulier. 2 0 obj endobj Les documents nécessaires (texte sans illustration, illustrations sans texte, cartes de vocabulaire..) sont joints en bas de page. 4 0 obj A la manière de Narramus : Une soupe 100% sorcière ! Se mettre à la place des deux personnages 3. La fierté du travail. 2. 19 déc. Mais chemin faisant, presque à l’arrivée, me voici lancée ! Cod’Album - Scénario type à la manière de Narramus; Cod’Album - Pictogrammes à la manière de Narramus Documents de référence de Narramus. 2019 - Découvrez le tableau "Narramus" de Aurélie Colson sur Pinterest. {�^�Ɍ-�����������ޒ$vYœ*�ܟ��Ӌ�0�fj��{FD6��P�Hp�1�Ŝ)�U%90gʓ����H '��ܽ��h�~h瞴L��������OS�Nh�J�43p@?�E��ֳ;xZn���I�핼D�8��>�qy� �>�H Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, chercheurs notamment connus en maternelle pour leurs ouvrages PHONO, CATEGO et ORDO, ont développé, en partenariat avec des enseignant(e)s, cet outil pour travailler la compréhension de textes entendus. T��� (�D?����O7�]�_͖x�?������g�6���x�nz�IJ&��d�U0��IU8��L��l9��'���|�m|)&��^��(��JJB�t� ������TM�+�. Cod'Album - Scénario type à la manière de Narramus Document produit à partir d'un travail d'Agnès Agnaou, coordonnatrice ULIS, Hauts de Seine • Découvrir le début de l'histoire et bien le comprendre Rappeler l’objectif aux élèves Découvrir le vocabulaire Lire et raconter Restituer l'histoire J'ai suivi il y a 2 ans la conférence de Sylvie Cèbe qui nous a bien détaillé toute la démarche de narramus. En effet, dans NARRAMUS, les auteurs proposent de travailler autour de 4 grandes compétences en maternelle et la compétence inférentielle est un des fondements de l’ouvrage. Je souhaite vous présenter un outil que nous venons d’exploiter dans les 3 classes de mon école, de la MS au CP: NARRAMUS, La sieste de Moussa (Editions Retz). Agir s'exprimer comprendre à travers les activités artistiques, 4. 1 0 obj Il s’agit d’un document permettant aux parents de suivre avec leur enfant, à la manière de Narramus, l’histoire de La Petite Poule Rousse (un album de Byron Barton) découpée en 7 épisodes correspondant à 7 vidéos. /���"�?�(��D���c ^.����e�^�9�"���2@�+iԕ�=e�TH��� La démarche pour chaque album y est développée. %PDF-1.7 selon la méthode Narramus Développée par Laurent Goigoux et Sylvie Cèbe, en collaboration avec des enseignants, Narramus prépare les enfants à la compréhension des histoires en leur permettant de développer des compétences narratives déterminantes pour la suite de leur scolarité. <> S. Cèbe, R. Goigoux. 3 0 obj Lecture : Les effets prouvés de la … La fierté du travail. Narramus : Un projet de circonscription pour permettre à tous les élèves de comprendre un texte écrit, de développer leur vocabulaire actif et passif et de raconter un récit dans son intégralité. Si je devais qualifier cet outil d’un mot, le premier qui me viendrait à l’esprit serait « FABULEUX ». <>/ExtGState<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 842 595] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> 31 déc. Donner la carte « moufle » à un élève, lui demander de la nommer puis de la mettre dans la boîte. Découvrir la suite de l’histoire 4. Voir plus d'idées sur le thème maternelle, objectifs maternelle, album maternelle. effets de la méthode Narramus sont forts à chaque trimestre et de plus en plus forts en fin d'année. A la manière de Narramus "Je me suis amusée à plagier Narramus. Narrasmus aidera vos élèves à progresser dans le domaine de la compréhension et de l'expression orale. à sa famille. Elle propose un véritable guide à télécharger. à raison d'une vingtaine de séances, raconter une histoire en entier. Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, 2. La méthode Narramus a été évaluée auprès de 6000 enfants de la petite à la grande section de maternelle. Déouvrir le déut de l’histoire et ien le omprendre 2.

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