Dans le cadre des 30 min d’activités physiques par jour : Le jeu de l’alphabet sportif : jeu qui permet d’effectuer des actions motrices tout en respectant facilement la distanciation physique et qui ne nécessite que peu de matériel. ), champ 3 : flash mob, et danse de création :  les rubans, mon beau miroir, les animaux, les planètes, les éléments, danse Calder, champ 4 : jeu avec ballons et football (conduite de balle, dissociation, organisation), D’autres idées d’activités physiques à mener mais pas seulement (des défis récrés, des activités pour développer la culture sportive pour éduquer à la citoyenneté, au développement durable, à la santé) dans le padlet proposé par l’USEP 31 « Bouger et apprendre avec l’USEP » : https://padlet.com/UsepHauteGaronne/bouger_et_apprendre_avec_usep, Champ d’apprentissage 1 :produire une performance maximale, mesurable à une échéance donnée. - Quelques jetons à chaque enfant (une couleur différente pour ceux jouant sur la même marelle). Défis USEP Cycle 3 En adéquation avec le protocole sanitaire Recommandations générales : - Veillez à la distanciation physique. EPS et continuité pédagogique Des ressources pour entretenir sa forme au cycle 2 et au cycle 3 Des ressources pour la maternelle. EPS et continuité pédagogique Des ressources pour entretenir sa forme au cycle 2 et au cycle 3 Des ressources pour la maternelle. CYCLE 3 APSA AEFE MAROC DISTANCIATION DESINFECTION CA1 ATHLE : ½ fond, relais, sauts, lancers autorisées autorisées Au – 2 m sans masque matériel mesure, balles de lancers CA2 ESCALADE COURSE ORIENTATION autorisées autorisées si désinfection matériel utilisé Masque pour assureurs sans masque pour grimpeur Cf. Certaines d’entre elles étaient déjà présentées dans cet article lors de la reprise progressive mais elles ont été enrichies notamment en cycle 2 et en cycle 3. Eric Bonnaventure CPC EPS, Sébastien Cergnul CPDEPS 1/3 Novembre 2020 EPS et protocole sanitaire ... Seuls les sports permettant de respecter cette distanciation peuvent être pratiqués. Lorsqu’il explique son cours, les règles communes d’une distance d’1 mètre 50 s’appliquent. Changer ). Cela signifie que certaines activités physiques sont à proscrire notamment les sports collectifs (rugby, basketball, hand ball, …) et les jeux d’opposition. L’EPS, Education physique et sportive est un domaine disciplinaire obligatoire à l’école puisque, comme écrit dans les programmes elle a pour finalité de former un citoyen lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué, dans le souci du vivre ensemble. EPS et jeux de cour en respectant les gestes barrières pour tous cycles. ZOOM EPS 3 : … EPS Cycle 3 et déconfinement DSDEN34 Parcours de motricité et jeux dans la cour Baliser les parcours avec un sens de irulation, des zones d’attentes, des itinéraires de retour respectant la distanciation et le non brassage des élèves : 10m pour la course, 5m pour la marche rapide. Le privilège de se retrouver. Quelques idées de jeux et activités sportives qui respectent la … Courir vite. • 3 vortex (cycle 1&2), 3 comètes (cycle3) Illustration : Zone de lancer 5 m cycle 2 Activités respectant la distanciation physique. Le meneur de jeu se tient face au mur et tourne le dos aux joueurs. Une rotation des activités est ainsi organisée. Les avis du Haut conseil de la santé publique prévoient une distanciation d’au … Mai 2020 1/10 L’EPS dans le adre de la réouverture des éoles Les situations proposées dans e do ument sont issues d’un travail olla oratif des CPD EPS de l’aadémie de Greno le Propositions adaptées et adaptales pour les y les 1, 2 et 3.Prévoir 1h par jour d’édu ation physique et sportive haque jour, dans une approche très progressive pour prévenir les ... L’évaluation du degré de maitrise des différentes compétences est prévue sur l’ensemble du cycle 4 et les équipes pourront adapter les modalités sans pression évaluative excessive sur la … Matériel : • un plot orange de départ, • une coupelle blanche, bleue, jaune, rouge comme zone de points. Composer des groupes de 3 : 1 starter, 1 Les ressources d'accompagnement ont été conçues afin d'aider les enseignants à s'approprier le programme d'EPS du cycle 3. Dès le début de la période de confinement, je me suis porté volontaire pour faire partie des enseignants qui assureraient l’accueil des enfants de soignants, et plus largement de tous les professionnels mobilisés par la gestion de la crise sanitaire. mode d’emploi parcours athlétique      fiche 1 parcours   fiche 2 parcours vierge                  fiche 3 ateliers          fiche 4 ateliers, Champ d’apprentissage 2 : adapter ses déplacements à des environnements variés, Le mémo relais USEP : un parcours d’orientation simple à mettre en place dans la cour au cycle 2 ou 3 co-cartes_memo-relais_lettres. L’utilisation de matériel partagé par les élèves d’une même classe ou d’un même groupe de classe est possible (raquettes, ballons, volants …). ( Déconnexion /  Au signal de départ, ourir 4’’ (cycle 2) ou 5’’ (cycle 3) le plus vite possible, pour atteindre la zone la plus éloignée. ... l’EPS sans préoccupation certificative à court terme. 3 JEUX DE BOULES : ave zones dattente identifiées et matérialisées, tour de rôle onstruits en lasse avant daller sur le terrain Voici quelques exemples de situations de jeux de boules1: Adaptations : Il n [est pas néessaire davoir des oules : les situations peuvent se jouer avec des balles ou des ballons . La marelle Matériel : - des craies pour tracer les marelles. Activités respectant la distanciation physique. Une EPS autrement A l’éoleélémentaire « En outre, si les conditions sanitaires sont réunies, une heure par jour est consacrée à l’ativitéphysique, temps des récréations compris, afin de favoriser l’équilire des élèves »*. - créer un baby-foot humain avec ses élèves : - d'autres propositions faites par l'académie de Paris : activités cycle par cycle - pratiquer le disc golf avec un frisbee par élève et une zone de réception (cerceau) Pour la récréation, voici aussi quelques propositions : - les défis récrés de l'USEP - les CEMEA ont édité un livret complet de jeux de cour ou d'intérieur. Champ d’apprentissage 3 : s’exprimer devant les autres par une prestation artistique et ou acrobatique : Des flashmob (à adapter en fonction du cycle : possibilité de garder certains mouvements pour le refrain par exemple et en faire créer d’autres plus faciles à réaliser sur les couplets) : https://youtu.be/6jkYPZ6_8po AFC Cycle 3 AFC1 - Réaliser des efforts et enchaîner plusieurs actions motrices dans différentes familles pour aller plus vite, plus haut, plus longtemps, plus loin. Tagué activités, école, cycle 1, cycle 2, cycle 3, distances, distanciation, eps, idées, jeux, récréation, ... Je vous propose deux documents complets pour enseigner l'EPS en élémentaire cycles 2 et 3 : le premier porte sur les jeux collectifs traditionnels, le second porte sur l'athlétisme. EPS et distanciation cycle 1 . revues : santé-beauté, loisirs créatifs, maison-déco, jardin, nailart, éducation, cuisine…. & reprise en EPS post-confinement CIRCUIT Contexte Public visé Type d’activité privilégiée au regard des besoins des élèves Cycle 3 Physiologique Cycle 4 Fonctionnelle Lycée (coordination, agilité, souplesse) (cardio, dépense énergétique) Psycho-sociale (socialisation, détente) Lieu(x) de pratique Effectif Intervention Présentiel La marelle Matériel : - des craies pour tracer les marelles. Voir plus d'idées sur le thème Eps maternelle, Éducation physique, Motricité maternelle. Cycle 1 : EPS 94-Déconfinement maternelle, Des situations dans les activités athlétiques, les activités de roule et la danse de création : EPS_sans_contact_C1, Des propositions dans les 4 champs d’apprentissage : Activités_physiques_et_mesures_sanitaires, Des situations dans les 4 champs d’apprentissage (ce ne sont pas des séances ni des progressions mais ce sont des situations qui peuvent être développées dans le cadre d’un module d’apprentissage) : EPS_sans_contact_C2       EPS_sans_contact_C3, champ 1 : course au contrat, les lignes, la vitesse, le soleil, le jeu de la puce, le jeu de la croix…. C’est à … EPS 2d degré LES SECTIONS SPORTIVES SCOLAIRES EN MOSELLE Les sections sportives scolaires de Moselle. Tous les hamps d’apprentissage onstitutifs de l’EPS seront aordés à l’aide d’APSA, dans le respet du Tour du monde à la voile, en solitaire, sans escale et sans assistance, le Vendée Globe est une course mythique. merci beaucoup pour ce travail très utile, bon courage pour les jours à venir….. Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter: Vous commentez à l’aide de votre compte WordPress.com. 3 lancers par élève, le meilleur des trois est retenu, un nombre de points attribué en fonction distance et cumul des points pour score équipe. débutants – Cycle 3 – janvier 2002 5 PROGRAMMATION EPS - CYCLE 3 Cycle 3 CE 2 CM 1 CM 2 Réaliser une performance mesurée Activités athlétiques Activités aquatiques Activités athlétiques Activités athlétiques Adapter ses déplacements à différents types d'environnements Escalade Tous les quatre ans, depuis 1989, elle voit s’affronter des skippers professionnels - hommes et femmes - sur près de trois mois, des Sables-d’Olonne au Cap Horn, en passant par le Cap de Bonne Espérance et celui de Leeuwin. OBJECTIF 1 : agir dans l’espace, sur la durée et sur les objets. & reprise en EPS post-confinement Zumba Contexte Public visé Type d’activité privilégiée au regard des besoins des élèves Cycle 3 Physiologique Cycle 4 Fonctionnelle Lycée (coordination, agilité, souplesse) (Cardio, dépense énergétique) Psycho-sociale (socialisation, détente) Lieu(x) de pratique Effectif Intervention Présentiel zoom eps 1 le corps pinceau. S’il effectue une démonstration d’activité physique, les distances entre les personnes doivent être de 5 m pour des efforts faibles et de 10 m pour des efforts plus intenses. Distanciation de 2m entre les élèves qui ne portent pas de masque et distance d’1m pour ceux qui restent en position statique. Tous les joueurs sauf 1, 2 voir 3 constituent des dragons de 4 personnes où chacun serre la taille de la personne devant lui. Matériel : • un plot orange de départ, • une coupelle blanche, bleue, jaune, rouge comme zone de points. 3 Des jeux de tradition, des jeux de cour… à partir du cycle 1 1. Danser au cycle 3 Les équipes EPS du premier degré des départements de l’Aisne et de l’Oise proposent aux enseignants du premier degré des modules EPS pour ette fin d’année scolaire 2019/2020. Montrer / présenter A vous de créer, ensemble, que vous soyez à l’école ou à la maison !!! Une distanciation physique adaptée à chacune des activités sportives proposées doit être respectée (cf. Les fiches proposées présentent des scénarios pédagogiques qui pour certains, pourront servir de support à de l'enseignement à distance. - Exemples de tracés de marelles (de 6 à 10 cases) : Description : Les enfants sont par groupes de 4. Conseil : respecter la distanciation physique entre élèves propre aux activités sportives (5 mètres pour la marche rapide et 10 m pour la course). Il tape plusieurs fois sur le mur en criant « 1, 2, 3, soleil ! Parcours athlétique : sous forme de parcours ou sous forme d’ateliers, des propositions d’organisations  à adapter en fonction du niveau des élèves et en respectant les consignes sanitaires. Points de vigilance S3: couloirs espacés, repères départ et arrivée espacés, attente avec distanciation Ressources du 19 mai: EPS en mode déconfinement: un document d’Alxandra Castellano (CPC EPS Marseille Capelette). Ressources du 25 mai: FICHE disc golf Fiche_lancer_C3_mai2020 FICHE jeux de raquettes. ( Déconnexion /  18 / 05 / 2020 | Alexandra Labrousse. distanciation physique doit alors être assuré. SITUATION 3 : 1,2,3, SOLEIL ! Ces ressources visent la construction d'un parcours de formation cohérent et progressif en assurant la continuité et la consolidation des apprentissages réalisés au cycle 2 et la préparation aux acquisitions du cycle 4. 3.2 Des ressources pour enseigner l'EPS 3.2.1 Édubase EPS. Accueil > Continuité pédagogique > Retour à l’école > EPS et distanciation cycle 1. Jeux-de-récréation-et-activités Entrez votre adresse mail pour suivre ce blog et être notifié(e) par email des nouvelles publications. La distanciation doit être de 5 mètres pour la marche rapide et de 10 mètres pour la course. EPS et distanciation cycle 1 . Documents. Danser au cycle 3 Les équipes EPS du premier degré des départements de l’Aisne et de l’Oise proposent aux enseignants du premier degré des modules EPS … Avertissez-moi par e-mail des nouveaux articles. - d'autres propositions faites par l'académie de Paris : activités cycle par cycle - pratiquer le disc golf avec un frisbee par élève et une zone de réception (cerceau) Pour la récréation, voici aussi quelques propositions : - les défis récrés de l'USEP - les CEMEA ont édité un livret complet de jeux de cour ou d'intérieur. Le personnel est incité à désinfecter le matériel commun régulièrement et fréquemment, et les élèves à utiliser régulièrement du gel hydro-alcoolique. 3. ACTIVITES DE DECONFINEMENT ET COMPETENCES EN EPS Propositions d’activités physiques CA 1 CA 2 CA 3 CA 4 CA 5 AFC Cycle 3 AFC1 - Réaliser des efforts et enchaîner plusieurs actions motrices dans différentes familles pour aller plus vite, plus haut, plus longtemps, plus loin. L’EPS dans le adre de la réouverture des éoles Les situations proposées dans e do ument sont issues d’un travail olla oratif des CPD EPS de l’aadémie de Greno le Propositions adaptées et adaptales pour les y les 1, 2 et 3. Activités respectant le protocole sanitaire : un Padlet du groupe EPS de la circonscription 70 de l’Académie de Besançon EPS70; Fiches pédagogiques EPS "Pour le retour à l’école" Cycles1/2/3 par les CPD EPS de l’académie de Poitiers EPS17 18 / 05 / 2020 | Alexandra Labrousse. récréations Fiche_babyfootgeant_juin2020. : tableau ci-dessous).

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